著力提升社區(qū)居民學科學用科學的能力,深入開展科普示范社區(qū)創(chuàng)建活動。不斷推動科普志愿者隊伍建設,提高科普志愿者的服務意識、積極開展科普示范社區(qū)創(chuàng)建活動。在科普示范社區(qū)創(chuàng)建工作中,以站、校、網(wǎng)、組、會、員建設為重點,進一步將提高社區(qū)科普設施建設融入居民生活、融入計劃、融入工作、融入文明創(chuàng)建重要內(nèi)容。
著力以加強領導干部和公務員教育培訓為重點,廣泛開展領導干部和公務員科學素質(zhì)行動。市科協(xié)采取檢查督辦與書面測評相結合的方式,建立科學有效的監(jiān)測評估體系,不定期對我市公民科學素質(zhì)狀況和教育培訓需求,進行分層分類開展監(jiān)測評估與調(diào)查分析。聯(lián)合市委黨校在主體班和青干班中進行科學素質(zhì)現(xiàn)狀測試,根據(jù)動態(tài)監(jiān)測評估結果,有針對性地開展科學素質(zhì)工作,有的放矢加強我市黨員干部科學素質(zhì)工作的開展。
著力提升勞動者職業(yè)技能水平和就業(yè)能力,深入開展勞動者科學素質(zhì)行動。積極開展“科普助力中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展”創(chuàng)建活動,在企業(yè)廣泛推廣科技創(chuàng)新文化建設,鼓勵員工開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小技改等內(nèi)容的活動,向職工大力倡導創(chuàng)新精神、科學思想、價值導向等內(nèi)容,不斷提高職工科學文化素質(zhì)。市科協(xié)還針對農(nóng)村勞動力素質(zhì)不高、就業(yè)能力弱等問題,大力開展農(nóng)村勞動力轉移培訓,建立農(nóng)村勞動力轉移培訓基地,舉辦市場急需的專業(yè)知識和技能培訓活動,特別是市科協(xié)依托湖北省農(nóng)函大荊州分校,開展“返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓與再就業(yè)”活動,促進了農(nóng)民工在家門口就業(yè)。