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做科技學(xué)習(xí)者、技能傳承者、技藝創(chuàng)新者湖北省民間工藝技師學(xué)院著力打造科教融匯示范學(xué)校

被閱讀496次,日期:2023-12-28 15:24:24

(通訊員戴智堂?權(quán)麗煒)數(shù)字課堂上,老師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),實(shí)時(shí)得到全體同學(xué)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù);實(shí)訓(xùn)基地里,學(xué)生們專注地操作著,機(jī)械運(yùn)作發(fā)出細(xì)微響聲……近日,記者走進(jìn)湖北省民間工藝技師學(xué)院(荊州市創(chuàng)業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校),感受到滿滿的“含科量”。

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▲坐落于湖北省民間工藝技師學(xué)院(荊州市創(chuàng)業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)的荊州市職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)基地

近年來(lái),湖北省民間工藝技師學(xué)院加強(qiáng)教育教學(xué)與科研之間的互動(dòng)聯(lián)系,合理配置科教資源、深化校企協(xié)同創(chuàng)新,引導(dǎo)廣大師生做“科技學(xué)習(xí)者、技能傳承者、技藝創(chuàng)新者”,不斷提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量,賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,打造科教融匯示范學(xué)校。

為營(yíng)造“產(chǎn)教融合、科教融匯”的濃厚氛圍,學(xué)校利用廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)師生的科技教育,提高學(xué)生“技能強(qiáng)國(guó),技能報(bào)國(guó)”意識(shí);制定科技創(chuàng)新的評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,設(shè)置“教育科研創(chuàng)新獎(jiǎng)”,學(xué)校每年拿出80萬(wàn)元專項(xiàng)資金對(duì)科技創(chuàng)新和教育科研進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);制訂《學(xué)??萍紕?chuàng)新三年規(guī)劃》,努力將學(xué)校建設(shè)成為“科教融匯”的品牌學(xué)校。

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▲虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室

數(shù)智賦能,科創(chuàng)躍升。2020年以來(lái),學(xué)校全方位打造數(shù)字校園,從課程教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)習(xí)等方面落實(shí)學(xué)生數(shù)字化能力培養(yǎng)和教師數(shù)字化教學(xué)能力的提升,用數(shù)字化賦能學(xué)校組織變革與管理模式創(chuàng)新。在教育教學(xué)方面,學(xué)校支持?jǐn)?shù)字化立德樹(shù)人、貫通培養(yǎng)、校企合作和在線學(xué)習(xí),加強(qiáng)數(shù)字資源的培育和開(kāi)放共享。今年9月,在湖北省教育廳“現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)”評(píng)選中,學(xué)校獲得“湖北省信息化標(biāo)桿學(xué)?!苯ㄔO(shè)立項(xiàng)。

專業(yè)跟著產(chǎn)業(yè)走,教學(xué)圍著需求轉(zhuǎn)。去年來(lái),學(xué)校立足新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新職業(yè)打造產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與一批科技公司合作共建“阿里巴巴·新康眾產(chǎn)教融合基地”“中軟國(guó)際數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“電商直播產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,在專業(yè)人才培養(yǎng)、供應(yīng)鏈培育、課程體系建設(shè)等方面共同開(kāi)展探索與創(chuàng)新,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)撃堋?/span>

image▲阿里巴巴·新康眾產(chǎn)教融合基地

“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)調(diào)整,不斷提高技能人才與產(chǎn)業(yè)需求的匹配度,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展源源不斷地輸送優(yōu)質(zhì)人力資源?!睂W(xué)校董事長(zhǎng)許小蘭說(shuō),學(xué)校根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和院校專業(yè)特色,在裝配實(shí)訓(xùn)基地上發(fā)力。2020年以來(lái),政府和學(xué)校共同投資2626.21萬(wàn)元購(gòu)置設(shè)備設(shè)施,建成汽車制造技術(shù)產(chǎn)業(yè)、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、智能制造產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)5大公共實(shí)訓(xùn)中心、20個(gè)公共實(shí)訓(xùn)室的公共實(shí)訓(xùn)基地,可同時(shí)提供1000人的實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)工位。

2021年以來(lái),學(xué)校依托公共實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)展技能訓(xùn)練、技能競(jìng)賽、技能鑒定、創(chuàng)業(yè)孵化、師資培訓(xùn)和課程研發(fā),對(duì)推動(dòng)學(xué)??平倘趨R,推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略實(shí)施起到重要作用。

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▲汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)課堂

如今,科教融匯已成為學(xué)校繁榮發(fā)展的最強(qiáng)“引擎”。截至目前,學(xué)校成功舉辦了15屆校園技能節(jié)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展科技創(chuàng)新、科技競(jìng)賽、科普活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐等,為培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才搭建起重要平臺(tái)?!翱萍紕?chuàng)新教育活動(dòng)”第二課堂持續(xù)開(kāi)展,以“突發(fā)異想”“動(dòng)手動(dòng)腦”“創(chuàng)新設(shè)計(jì)”“合作探究”為引領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力??萍紕?chuàng)新教育活動(dòng)與專業(yè)課教學(xué)深度結(jié)合,全體教師在課堂教學(xué)中深挖科技元素,啟發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行思考,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的同時(shí),鍛煉多向思維,進(jìn)行科技發(fā)明創(chuàng)造。

近年來(lái),學(xué)校獲創(chuàng)新實(shí)踐專利3項(xiàng),獲批全國(guó)技術(shù)能手5人,湖北省技術(shù)能手10人;去年,該校教師范建軍、馬廣波在第二屆全國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)技能大賽決賽中,榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng);在第二屆全國(guó)技工院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽中,7人次獲得省級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校被人社部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地,被省科技廳認(rèn)定為“湖北省科技企業(yè)孵化器”,被省委組織部、省科技廳、省人社廳、省教育廳認(rèn)定為“湖北省人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)”。


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